Sekolah Menengah Pertama (SMP) Amanah merupakan institusi pendidikan dibawah naungan Yayasan Amanah HZAA yang berlokasi di Jalan Dipati Ukur No.30 RT 01/011, Kelurahan Uwung Jaya (disamping Perumnas IV), Kecamatan Cibodas, Kota Tangerang, Provinsi Banten. Peletakan batu pertama pembangunan Gedung SMP Amanah dilakukan oleh Walikota Kota Tangerang Dr. H. Wahidin Halim, M.Si pada Bulan Januari 2005. Pada prosesnya, SMP Amanah secara resmi memperoleh izin operasional penyelenggaraan pendidikan dari pemerintah Kota Tangerang pada tanggal 18 April 2005.
SMP Amanah sejak berdiri hingga saat ini melandaskan visi misi pembelajarannya dengan berorientasi pada pembentukan karakter siswa yang cerdas, berbudaya, dan berakhlakul karimah. Pembelajaran intrakurikuler dilakukan dengan menerapkan kurikulum nasional yang diimbangi dengan muatan lokal dan tambahan sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik wilayah sekitarnya yang religius dan kental akan tradisi budaya Islam. Muatan lokal dan tambahan tersebut berupa mata pelajaran Seni Budaya Tangerang-Banten-Nasional serta penerapan materi Islam Terpadu disertai Tahsin Tahfidz Juz 30-29-28 dan praktek ibadah rutin harian (Sholat Dhuha dan Dzuhur berjamaah). Dalam aktivitas pembelajaran intrakurikuler sehari-hari, sekolah menerapkan pembelajaran penuh mulai dari hari Senin-Jumat (lima hari), mulai dari pukul 07.00-14.10 WIB dengan sistem perpindahan kelas berdasarkan mata pelajaran (Moving Class), dimana setiap kelasnya siswa dibatasi maksimal hanya berjumlah 18-25 siswa.
Dalam pembelajaran ekstrakurikuler, siswa didorong juga untuk aktif dalam kegiatan yang didasarkan pada asesmen kepribadian yang mengkategorikan siswa pada potensi, minat, dan bakatnya. Guru dan pembina ekstrakurikuler bertindak sebagai fasilitator/mentor untuk mewadahi keunikan bakat setiap siswa. Ekstrakurikuler SMP Amanah terdiri dari berbagai kategori yaitu Olahraga (Futsal, Basket, Taekwondo, Silat, Atletik), Kepemimpinan (Pramuka, OSIS, Paskibra), Science Club, Seni Bahasa, Kelas Bakat Seni umum(Tari, Tarik suara, Menggambar, band, jurnalis sekolah), dan Seni Islam (Marawis, Muadzin, Qiroah, Kaligrafi). Setiap siswa pun dipersilahkan untuk memilih lebih dari satu ekstrakurikuler baik dengan tujuan rekreatif maupun prestatif.
Dengan aktivitas intrakurikuler dan ekstrakurikuler tersebut, SMP Amanah terus berusaha meningkatkan prestasi baik di tingkat Kecamatan, Kota, Provinsi, maupun Nasional sebagai salah satu bagian dari refleksi mengukur kompetensi diri siswa dan sekolah. Pada tahun 2022, SMP Amanah telah terpilih sebagai Sekolah Penggerak. Dari total 201 SMP di Kota Tangerang, hanya 19 SMP di Kota Tangerang yang ditetapkan sebagai sekolah penggerak oleh Kemendikbud dan diwajibkan untuk menerapkan Kurikulum Merdeka secara komprehensif yang mendorong seluruh warga sekolah untuk terus mewujudkan diri menjadi Pelajar yang cerdas dan berkarakter. Siswa SMP Amanah yang sesuai dengan profil Pelajar dengan karakter beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, kewargaan, kesehatan, kemandirian, komunikatif, kolaboratif, kreativitas, serta bernalar kritis demi kemajuan bangsa dan negara di masa yang akan datang.
VISI
Terwujudnya siswa yang cerdas, berbudaya, dan berakhlakul karimah di Kota Tangerang.
MISI
- Mengembangkan potensi kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa dalam setiap proses pembelajaran;
- Menyelenggarakan pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan;
- Membangun lingkungan pembelajaran, kemitraan pembelajaran, dan pemanfaatan digital sekolah, serta pengembangan budaya kepedulian terhadap kelestarian lingkungan;
- Membentuk profil pelajar sesuai dengan dimensi profil lulusan dan mengimplementasikan nilai-nilai ajaran agama Islam dengan baik.
- Melakukan identifikasi, eksplorasi, dan refleksi tentang potensi, minat, dan bakat setiap siswa untuk dikembangkan sesuai tujuan dan proses pembelajaran;
- Mengimplementasikan proses pembelajaran melalui pemahaman tekstual dan kontekstual yang mengintegrasikan olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga siswa secara holistik dalam setiap proses pembelajaran;
- Menerapkan budaya 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun);
- Mempraktikkan kedisiplinan dan perilaku yang berakhlakul karimah;
- Memperkuat komunikasi dan kolaborasi diantara warga sekolah, komunitas, DUDIKA, dan lingkungan sekitarnya;
- Menjalankan ekosistem pembelajaran digital di sekolah untuk mendukung pembelajaran yang interaktif, inovatif, dan kolaboratif;
- Melakukan pelestarian lingkungan melalui pengelolaan sampah, penghematan energi dan air, melakukan penghijauan dan budidaya, mengintegrasikan pendidikan lingkungan dalam kurikulum, serta melakukan aksi nyata lainnya yang mendukung kelestarian lingkungan di sekolah, rumah, dan Masyarakat;
- Melaksanakan program intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler yang memperkuat pembentukan dimensi profil lulusan;
- Mempraktikkan gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (G7KAIH);
- Menjalankan pembelajaran dan praktik ibadah agama Islam dengan konsisten dan bertanggung jawab.